Κυριακή 26 Ιουνίου 2016

Σημαντικές αλλαγές, περικοπές πόρων κι απολύσεις:



Όλα αυτά απαιτούν συντονισμό, οργάνωση κι αγώνα 

Έχουμε αλλαγές με κύριο και βασικό στόχο την «εξοικονόμηση» θέσεων εργασίας και συνέχιση του εξεταστικοκεντρικού σχολείου, ενώ μένουν ουσιαστικά στο απυρόβλητο οι συνέπειες των αντιεκπαιδευτικών μνημονιακών μέτρων. Επιβεβαιώνεται ότι η βασική δέσμευση του υπουργού και της κυβέρνησης, είναι η προώθηση των μνημονιακών αντιλαϊκών, αντιεκπαιδευτικών μέτρων που συμφωνήθηκαν με Ε Ε – ΟΟΣΑ. 

Μπροστά σε αυτήν την κρίσιμη κατάσταση για την Εκπαίδευση συνολικά η πλειοψηφία στην ΟΛΜΕ αρνείται να προχωρήσει ακόμη και στη Μετασυνεδριακή Συνέλευση. Αρνείται έστω και την ελάχιστη οργάνωση του αγώνα και της πάλης, που είναι απολύτως αναγκαίος καθώς τα προβλήματά μας οξύνονται και τα πράγματα το Σεπτέμβριο θα είναι πολύ δύσκολα. Για όλους αυτούς τους λόγους, βλέποντας τι ερχόταν, είχαμε βάλει μετά το Πάσχα με έμφαση το ζήτημα των πιο δυναμικών κινητοποιήσεων του κλάδου ακόμη και στις εξετάσεις.

Επιβάλλεται η πλειοψηφία στο ΔΣ της ΟΛΜΕ να αναθεωρήσει τη στάση της και να γίνει η Μετασυνεδριακή Συνέλευση τώρα. Είναι το ελάχιστο, που μπορεί να κάνει αυτήν τη στιγμή κι όχι να αποφασίζουν για νέες ΓΣ δίχως Συνέλευση Προέδρων των ΕΛΜΕ, πράγμα που είναι κοροϊδία ή άλλα λόγια να αγαπιόμαστε.  

Να θυμηθούμε τις βασικές αλλαγές, που αφορούν το ωρολόγιο πρόγραμμα του Γυμνασίου, καθώς μειώνεται 3 ώρες για κάθε τάξη, αλλά και του ΕΠΑΛ, καθώς χάνεται ως και το 60% των ωρών για

Παρασκευή 17 Ιουνίου 2016

Κρίσιμα ζητήματα και η Μετασυνεδριακή



ΟΙ 15  ΜΕΡΕΣ ΜΕΧΡΙ ΝΑ ΚΛΕΙΣΟΥΝ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΕΙΝΑΙ ΚΑΘΟΡΙΣΤΙΚΕΣ ΓΙΑ ΟΣΑ ΣΥΜΒΟΥΝ ΤΟ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟ

Με αυτό το σκεπτικό καλούμε το ΔΣ της ΟΛΜΕ να αποφασίσει άμεσα να γίνει η Μετασυνεδριακή στο τέλος του Ιουνίου. Είναι αναγκαία επιλογή για τον κλάδο σε αυτήν την κρίσιμη συγκυρία, όπως θα φανεί και στη συνέχεια.
Τις τελευταίες μέρες ασκείται μεγάλη πίεση από το σύνολο της διοίκησης του Υπουργείου Παιδείας (υπουργείο, περιφέρειες, διευθύνσεις) προς τις διευθύνσεις των ΕΠΑΛ, για να κόψουν τομείς που ήδη λειτουργούν. Η στόχευση του Υπουργείου ζητά θεματικά ΕΠΑΛ, όπου σε αυτά θα λειτουργούν ένας ή δύο πολυπληθείς (υπερ)τομείς και τα οποία θα είναι λιγοστά και σκορπισμένα σε κάθε Περιφέρεια.
Αυτή όμως η πολιτική, σε συνδυασμό και με όσες προηγήθηκαν, εκτιμούμε ότι θα έχει ως αποτέλεσμα οι μαθητές, μην έχοντας την επιλογή για να σπουδάσουν την ειδικότητα που επιθυμούν στο ΕΠΑΛ της περιοχής τους, είτε θα στρέφονται σε άλλου είδους επιλογές (άλλη ειδικότητα, άλλο τύπο σχολείου, ιδιωτική εκ/ση) είτε θα λειτουργεί αποτρεπτικά για τη συνέχιση των σπουδών τους ενισχύοντας τη μαθητική διαρροή και την εκ νέου συρρίκνωση και απαξίωση της ήδη πολύπαθης Δημόσιας ΤΕΕ. Από την άλλη, δεκάδες ακριβά εργαστήρια θα αχρηστευτούν και εκατοντάδες εκπαιδευτικοί θα μείνουν χωρίς ωράριο, όταν οι ιδιώτες, που θα τρέξουν να καλύψουν αυτές τις ανάγκες, θα τρίβουν τα χέρια τους. 
Όπως είχαμε αναφέρει και σε προηγούμενη ανακοίνωσή μας για τα ΠΥΣΔΕ, είμαστε κάθετα αντίθετοι ως ΔΣ της ΕΛΜΕ, όπως και η ΟΛΜΕ, σε τέτοιες πρακτικές και σχεδιασμούς. Σε αυτήν την τόσο δύσκολη περίοδο με ραγδαίες και ριζικές αλλαγές στην εκπαίδευση οφείλουμε να μην κάνουμε πίσω, αλλά να σχεδιάσουμε τους τρόπους με τους οποίους θα υπερασπιστούμε το Δημόσιο Σχολείο. 
Καλούμε όλους τους εμπλεκόμενους (Δ/ντες, Δ/ντη Εκ/σης, Περιφερειακό Δ/ντή, Υπουργείο) να μην προτείνουν και να μην προβούν σε καμία περίπτωση σε μείωση τμημάτων, τομέων και ειδικοτήτων.  Επίσης, απαιτούμε να μην αυξηθεί το πλήθος μαθητών που χρειάζεται για τη λειτουργία Τομέα στη Β΄ Τάξη και ειδικότητας στη Γ' Τάξη και να διατηρηθούν τα ολιγομελή τμήματα που λειτούργησαν ή προέκυψαν το 2015-2016.
Καλούμε όλους τους συναδέλφους μας στα σχολεία να εργαστούμε όλοι μαζί ώστε να υλοποιηθούν αυτές οι βασικές θέσεις μας, να απευθύνονται στο ΔΣ της ΕΛΜΕ για ό, τι χρειαστεί και να συμμετέχουν στις δράσεις και τις κινητοποιήσεις.
Το ΔΣ της ΕΛΜΕ

Τετάρτη 15 Ιουνίου 2016

ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΟΥ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΣΦΥΓΙΚΟ

ΤΕΤΑΡΤΗ, 15/6, ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΟΥ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΣΦΥΓΙΚΟ
       ΣΤΟΝ ΟΠΟΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΙ ΙΔΡΥΤΙΚΟ ΜΕΛΟΣ Η ΕΛΜΕ ΜΑΣ

Καλούμε σε συνέλευση την Τετάρτη 15/6/2016 στην αίθουσα της ΔΟΕ, Ξενοφώντος 15Α, 3ος όροφος, Σύνταγμα στις 6 μμ. Στη συνέλευση θα συμμετέχουν μέσω skype συλλογικότητες και αλληλέγγυοι από την περιφέρεια και θα υπάρχει διερμηνεία στα αραβικά και στα φαρσί.
Στόχος της συνέλευσης είναι ο καλύτερος πανελλαδικός συντονισμός των δράσεων των συλλογικοτήτων, η  αναβάθμιση των αγώνων για τα δικαιώματα και τις ελευθερίες των προσφύγων, η επικαιροποίηση των θέσεων του Συντονισμού καθώς και η αναβάθμιση της δικτύωσης του Συντονισμού με ενεργή συμμετοχή προσφύγων. 
Θέματα  της συνέλευσης :
1.     Τα δικαιώματα και οι ελευθερίες των προσφύγων μετά τη συμφωνία Ε.Ε. – Τουρκίας. Η πολιτική της κυβέρνησης,  της Ε.Ε., δήμων και περιφερειών, οι διαφαινόμενες εξελίξεις και η στάση του κινήματος.
2.     Οι συνθήκες διαμονής, σίτισης, περίθαλψης και οι θέσεις του κινήματος στα θέματα αυτά.
3.     Θέσεις για το δικαίωμα των προσφύγων στη μόρφωση και στη δουλειά.
4.     Τα αποτελέσματα και η εμπειρία από τις δράσεις του Συντονισμού, συμπεράσματα και πρωτοβουλίες για τη συνέχεια.
Προτεινόμενη διαδικασία
18:30  Παρουσίαση συμμετοχών και διαδικασίας
18:40  Άνοιγμα από τη γραμματεία
19:00 8λεπτες τοποθετήσεις (20)
21:40 Κλείσιμο, συμπεράσματα, αποφάσεις
Συντονισμός για το Προσφυγικό – Μεταναστευτικό
σωματείων – φοιτητικών συλλόγων – συλλογικοτήτων




Πέμπτη 2 Ιουνίου 2016

Σαρωτικές οι αλλαγές στα σχολεία και απαιτούν κινητοποιήσεις



·         ΠΑΝΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΥΛΛΑΛΗΤΗΡΙΟ στις 4/6, ΠΡΟΠΥΛΑΙΑ στις 5.30μμ

·         ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ στα ΠΡΟΠΥΛΑΙΑ στις 8/6 στην 24ωρη ΑΠΕΡΓΙΑ της ΔΟΕ

Με βάση τις ως τώρα δηλώσεις του υπουργείου οι 23.000 περίπου φέτος προσλήψεις αναπληρωτών μειώνονται στο μισό, στέλνοντας χιλιάδες συναδέλφους στην ανεργία.  Υλοποιείται σχεδιασμός μεγάλης συρρίκνωσης στην τεχνική εκπαίδευση. Επίσης, δημοσιεύθηκαν τα 2 πορίσματα του διαλόγου για την παιδεία, που παρά κάποιες θετικές προτάσεις όπως κατάργηση εξετάσεων και βαθμολογίας, φτάνουν στο σημείο να θέλουν να ανατρέψουν πλήρως τη δομή Γυμνασίων και ΓΕΛ,  4ετή και  2ετή, που θα οδηγήσει σε άλλη μεγάλη συρρίκνωση και τα ΓΕΛ.
                                                                                                             
Στην ΤΕΕ υλοποιείται η κατάργηση-συγχώνευση αρκετών ειδικοτήτων και τομέων και κόβονται ώρες και τμήματα ειδικοτήτων, που μπορεί να φθάσουν τελικά ως και στο 50% περίπου. Με ποια λογική περιλαμβάνονται Αισθητική και Κομμωτική στον τομέα Υγείας Πρόνοιας, όταν άλλοι τομείς όπως για παράδειγμα ο Δομικών Έργων, Δομημένου Περιβάλλοντος και Αρχιτεκτονικού Σχεδιασμού και ο Εφαρμοσμένων Τεχνών παραμένουν αυτόνομοι – και καλώς συμβαίνει – και δεν συγχωνεύονται; Ακόμη, αρχίζει πιλοτικά η μαθητεία ως 4ο έτος μετά το ΕΠΑΛ, σε αντίθεση με τις αποφάσεις των συνεδρίων της ΟΛΜΕ. Με όλα αυτά ΕΠΑΛ και ΕΚ θα υποστούν μεγάλη συρρίκνωση.  

Σε αυτό το επικίνδυνο πλαίσιο αρχίζει η αναγκαστική διάθεση συναδέλφων όλων των ειδικοτήτων για να καλύψουν το πετσοκομμένο ωράριό τους από το Δημοτικό ως τα Δημόσια ΙΕΚ (ΔΙΕΚ), σαν να είναι σχολικές μονάδες, ενώ ανήκουν στην άτυπη κι όχι στην τυπική εκπαίδευση. Με αυτόν τον τρόπο θα καλυφθεί δωρεάν η ανάγκη εκπαιδευτών στα ΔΙΕΚ. Αυτό σημαίνει εργασία σε 2 - 3 δομές, πρωί και απόγευμα λόγω ΔΙΕΚ, αλλά και ελαστικοποίηση εργασιακών σχέσεων. Επίσης, προωθείται η κατάργηση του μειωμένου ωραρίου των υπεύθυνων των εργαστηρίων σε όλα τα σχολεία εκτός των ΕΚ, ώστε 100άδες καθηγητές να καλύψουν τα κενά από αναπληρωτές και συνταξιοδοτήσεις.

Τέλος, τα νέα αναλυτικά προγράμματα δεν πρέπει να συνδιαμορφώνονται με τους γονείς, το δήμο, άλλους φορείς και επιχειρήσεις κι ούτε αυτοί θα πρέπει να αναζητούν μη κρατικούς πόρους για κάλυψη των δαπανών για την παιδεία σε τοπικό επίπεδο.

Εμείς, ως σωματείο, και ολόκληρος ο κλάδος οφείλουμε να υποστηρίζουμε σταθερά τις πάγιες θέσεις μας με βάση τα συνέδρια της ΟΛΜΕ απέναντι στην κυβέρνηση. Θα εργαστούμε ενάντια στη συρρίκνωση των ΓΕΛ λόγω της πρότασης για 2ετές Λύκειο και 4ετές Γυμνάσιο και των ΕΠΑΛ και των ΕΚ λόγω των μέτρων για την ΤΕΕ. Σε κάθε περίπτωση οποιαδήποτε σημαντική αλλαγή το ελάχιστο, που οφείλει, είναι να αρχίζει από την 1η τάξη των Γυμνασίων, των ΓΕΛ και των ΕΠΑΛ λαμβάνοντας πολύ σοβαρά υπόψη τις ανάγκες των μαθητών, των εκπαιδευτικών και των γονιών.

ΥΠΕΡΑΣΠΙΖΟΜΑΣΤΕ το ΔΗΜΟΣΙΟ, ΔΩΡΕΑΝ και ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΟ
12χρονο ΣΧΟΛΕΙΟ και τη 2χρονη προσχολική αγωγή

ΟΛΟΙ κ ΟΛΕΣ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΜΕ στις ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΕΙΣ

Το ΔΣ της ΕΛΜΕ